LA PHILOSOPHIE COMMENCE DESORMAIS EN CLASSE DE SECONDE

samedi 8 septembre 2018
par Administrateur FECASE
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La nouvelle est tombée lundi le 13 août : les cours de philosophie vont désormais commencer en classe de seconde pour les littéraires. Le crédit horaire affecté à cette discipline sera de deux heures hebdomadaires. L’année scolaire prochaine, suivra le tour des classes de première, toutes séries confondues, d’accueillir cette discipline. Comme dans les classes de secondes, deux heures hebdomadaires seront aussi affectées à l’enseignement de cette discipline dans les classes de premières. Toujours à partir de l’année scolaire prochaine, les programmes de philosophie des classes de terminales seront progressivement allégés, ainsi que le volume horaire qui va se stabiliser à quatre heures pour les classes littéraires et à deux heures pour les classes scientifiques. Cela s’explique mécaniquement par le fait qu’une partie du programme a déjà été affectée aux classes de secondes et de premières. Si de nombreux enseignants avaient exprimé le souhait de déconcentrer l’enseignement de philosophie, on peut regretter la démarche empruntée par le gouvernement. Fidèle à son unilatéralisme enveloppé d’une opacité digne d’une loge sectaire, enseignants et inspecteurs régionaux ont tous été surpris par la décision instituant la nouvelle donne. L’administration centrale omnisciente, comme à l’accoutumée, a pensé pour tout le monde ; les autres n’ont qu’à exécuter. Au mépris de la Recommandation du 05 octobre 1966 qui stipule que les organisation d’enseignants doivent être associées à toutes les réformes du secteur de l’éducation. Cette disposition n’est que pur bon sens, parce qu’enseigner n’est pas un métier d’exécutant, mais de conception. Qui plus est, quand il s’agit de la philosophie, où chaque héritier de Socrate confesse son ignorance, on ne peut pas comprendre qu’une poignée de personnes aient décidé à la place de tous. Ils semblent plutôt être des disciples des protagonistes de Socrate qui croyaient avoir la science infuse.D’un autre côté, on ne s’explique pas la précipitation avec laquelle cette décision a été prise. L’approche par les compétences (APC) doit rentrer dans les enseignements de philosophie en 2020. On se serait attendu à ce que les enseignants soient formés à la nouvelle approche et examinent ensemble la démarche à adopter pour les enseignements à dispenser dans les classes de secondes. Tout est bien parti pour que l’on assiste à un cafouillage que l’on pouvait pourtant éviter. Il semble que les inspecteurs nationaux sont en pleine formation et formeront à leur tour les inspecteurs régionaux, lesquels descendront dans les divers bassins pédagogiques pour outiller les enseignants à la prise en main des élèves dans les classes de seconde. ça s’appelle mettre la charrue avant les boeufs


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